«Тренер – это второй отец»
Тренер зачастую остается в тени успеха спортсмена. О тренерской работе рассказал заслуженный тренер России,руководитель спортивного клуба «Спарта», мастер спорта СССР, мастер спорта международного класса РоссииАлександр Ляшок.

- Александр Николаевич, почему Вы выбрали греко-римскую борьбу?

- В 70-80-е годы не было большого выбора спортивных секций. Занимались либо борьбой, либо боксом. Отец пообещал, что когда мне исполнится 10 лет, он отдаст меня в секцию бокса. Но в 1985 году мы переехали со Старого Арбата в Кунцевский район Москвы, и возить на тренировки меня было некому. На этом все мои планы о занятиях боксом разрушились. Но мечта меня не покидала.Так я попал в секцию классической борьбы, которая была самой сильной в Кунцевском районе.

- Кто для вас был кумиром?

- Когда я занимался борьбой, кумиром был Иван Поддубный и Александр Карелин, а после перехода в кикбоксинг и бои без правил - Майк Тайсон. Тогда еще не было смешанных единоборств.

- Насколько я знаю, у Вас были очень серьезные травмы. Что давало мотивацию двигаться дальше?

- Травмы бывают у каждого спортсмена в любом спорте. К сожалению, от этого никто не застрахован. Но есть травмы, из-за которых приходится оставлять любимый вид спорта и переходить на тренерскую деятельность. Меня всегда мотивировали мои родители, тренер и друзья. Особенно отец. Он - бывший профессиональный спортсмен (мастер спорта СССР, занимался тяжелой атлетикой).

- А были соревнования, где травмы особенно давали о себе знать?

- Чемпионат Москвы, который был отборочным турниром на Чемпионат России, оказался для меня непростым. Он проходил в 1992 году. В первой схватке соперник делалпереворот накатом в партере. Я почувствовал резкую боль, но не предал этому значения и продолжил бороться – победил. Превозмогая боль, провел еще четыре схватки, выиграл Чемпионат Москвы. После соревнований выяснилось, что у меня перелом ребра. Такие ситуации в спорте обычны, но многие (как и я в тот раз) ими пренебрегают. Героизм – это, конечно, хорошо, но здоровье важнее.

- Говорят, что тренер переживает на соревнованиях больше своих учеников. Так ли это?

- Безусловно, тренер переживает больше. Он знает сильные и слабые стороны своего воспитанника. Тренер воспитывает в ученике силу воли, характер, формирует дух спортсмена. Во время поражения воспитанника я испытываю горечь и разочарование. Его проигрыш говорит о неправильномподходе при подготовке к соревнованиям и недоработке на тренировках. Но без поражений не бывает побед. Самое важное – это анализ ошибок и в победе, и в поражении не только со стороны спортсмена, но и тренера. Тогда будет результат. Тренер – это второй отец. Тренер и ученик - это как одна семья, у них должно быть взаимопонимание. Если этого нет, то о высоком спортивном результате и думать нечего.

- А в чем плюсы и минусы работы тренера?

- Плюсы работы тренера в том, что ты своим ученикампередаешь опыт и мастерство, даешь возможность стать великими чемпионами, получить высшее образование, стать кандидатами и докторами педагогических наук. Ониследуют по твоим стопам, сами становятся тренерами и передают опыт другим спортсменам. Но есть один минус: многие талантливые воспитанники, в которых ты веришь и вкладываешь душу, не оправдывают твоих надежд и уходятиз спорта.

- Судя по всему, работа тренера очень ответственная и напряженная. Не жалеете о своем выборе?

- Не жалею. Я всегда восхищался и гордился своим первым тренером, благодаря которому выступал в составе сборной страны, состоялся как спортсмен и как личность. Я всегда хотел стать тренером - в другой профессии себя не вижу. Всю свою жизнь, с 10 лет, я отдал спорту и с гордостью отстаивал честь страны на всесоюзных, всероссийских и международных турнирах. Не устану благодарить своих наставников, которые вложили в меня очень много сил и передали многолетний опыт, чтобы я дальше продолжал их дело - растил чемпионов.



Екатерина Скородумова


Made on
Tilda